Posts

TOPIK 14: PENGURUSAN ALAM PEMBELAJARAN

-
Image
TOPIK 14: PENGURUSAN ALAM PEMBELAJARAN Pengurusan merupakan sesuatu usaha yang berterusan dan melibatkan merancang, mengorganisasi, meminpin dan mengawal bagi mencapai matlamat tertentu manakala alam pembelajaraan merupakan suasana dimana pelajar melakukan aktiviti pembelajaran. Oleh itu, pengurusan alam pembelajaran boleh dijelaskan sebagai usaha guru-guru dalam merancang, mengorganisasi, memimpin dan mengawal alam pembelajaran supaya aktiviti pembelajaran dijalankan dengan kesan dan mencapai matlamat sekolah serta Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK). Rajah 1 menunjukkan konsep pengajaran dimana konsep pengajaran bermaksud pengajaran yang dibawa dari guru kepada pembelajaran yang dilakukan oleh murid juga dikenalkan sebagai proses pemindahan ilmu. Pengajaran merupakan suatu proses yang merangkumi aktiviti-aktiviti perancangan, pelaksanaan, penilaian, dan memberikan maklumbalas. Tujuan pengajaran ialah untuk menyebarkan ilmu pengetahuan atau kemahiran tertentu kepada pe
Post a Comment
Read more

TOPIK 13: SEKOLAH DAN PERSEKITARAN

-
Image
TOPIK 13 : SEKOLAH DAN PERSEKITARAN                         Sekolah merupakan pusat penyebaran maklumat dan ilmu pengetahuan manakala persekitaran sekolah adalah kawasan disekeliling sesuatu tempat dimana masyarakat yang tinggal berhampiran dengan sesebuah sekolah. Sekolah berfungsi untuk mencapai matlamat dan objektif social bagi melahirkan modal insan yang selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) iaitu melahirkan manusia yang seimbang dari segi Jasmani, Emosi, Rohani dan Intelek supaya menjamin kesejahteraan hidup masyarakat.          Dalam topik ini akan membincangkan tentang hubungan antara pihak sekolah dan masyarakat sekeliling iaitu, hubungan pihak sekolah dengan ibu bapa dan masyarakat, PIBG dan sebagainya. Kepentingan hubungan yang saling berkait antara pihak sekolah dengan pihak lain juga akan dibincangkan. Rajah 1: Hubungan Tiga Dimensi             Hubungan Tiga Dimensi iaitu hubungan antara sekolah, ibu bapa dan masyarakat dalam usaha
Post a Comment
Read more

TOPIK 12: PENGURUSAN MURID PELBAGAI UPAYA

-
Topik 12: Pengurusan Murid Pelbagai Upaya 1.0   Pengenalan   Membincangkan bagaimana pengurusan yang khusus kepada pelajar yang berkeperluan khas. Program-program  pendidikan yang menggunakan kaedah-kaedah khusus dan sesuai untuk memenuhi keperluan-keperluan perkembangan fizikal, intelek, emosi dan sosial individu-individu yang berkeperluan khas. 2.0   Pemulihan Program pemulihan merupakan “Satu program pendidikan disediakan untuk murid yang mengalami masalah dalam  penguasaan kemahiran 3M yang kompleks disebabkan oleh faktor persekitaran. Program ini dijalankan oleh guru yang khusus, di ruang yang khusus." Murid pemulihan merupakan "Murid yang menghadapi kesukaran dalam prnguasaan kemahiran asas 3M disebabkan oleh faktor persekitaran dan bukan kognitif". Mengutamakan Prinsip 'Menyelesaikan masalah seawal mungkin' supaya tidak kronik. Perbezaan minat, pengalaman, bakat dan gaya belajar mengakibatkan segolongan mereka lebih lambat menguasai
Post a Comment
Read more